Actividades ludicas en el centro escolar y cesto de los tesoros

Actividades ludicas en el centro escolar 
Visionar el orto de Alike
https://www.youtube.com/watch?v=72vO2CkzW6k
En este vídeo podremos llegar como conclusión que la escuela mata la creatividad de los pequeños.
El violinista representa el tiempo, es decir que no lo dejemos pasar, que el tiempo es oro
La vida hay que tomársela con alegría, con color, realmente vivimos condicionados por la sociedad, a las normas que nos impone y lo que debemos cumplir, sin pensar si se pueden mejorar.
Como conclusión: la escuela infantil realmente no deja desarrollar la creatividad, la anula.

1.- Clasificación de los tipos de juegos
Hay una evolución espontanea y universal en la forma de jugar de los niños a lo largo de la infancia.
La escuela ofrece al niño otro tipo de juegos adaptados a su desarrollo evolutivo e impulsado por los educadores.

1.1.-Criterios para clasificar tipos de juegos

• Edad: juego funcional, simbólico, de reglas y de construcción.
• Espacios en el que se desarrolla: interiores y exteriores
• Rol del educador en el juego: juegos dirigidos, presenciados por el educador..
• Número de participantes: juegos individuales, de pareja, en grupos...
• Relaciones que se establecen entre los participantes:

            a) Relaciones paralelas: no hay interacción entre los participantes

            b) Relación asociativa: intercambiando objetos

            c) Relación cooperativa: se intenta conseguir el mismo logro

            d) Relación competitiva: cada uno persigue su logro personal 

• Según la capacidad que desarrollan: psicomotores, cognitivo- lingüístico, social, afectivo, emocional...
• Según el material necesario: sin material o con material

Derechos naturales de los niños, escritos por el maestro y pedagogo Gianfranco Zavalioni 

https://www.bebesymas.com/desarrollo/los-derechos-naturales-de-los-ninos

2.- Juegos para espacios cerrados
2.1.- El cesto de los tesoros
Cuando los niños tienen 6-7 meses, cuando pueden permanecer sentados solos, se puede utilizar, antes no porque forzaríamos una postura que todavía ellos no están preparados.
¿En que consiste? Es un juego organizado por el adulto, que consiste en utilizar un cesto lleno de objetos de uso cotidiano, colocarlos junto a los niños, estos sentados al rededor y se espera a que exploren ellos solos los materiales propuestos dentro del cesto.
Esta actividad deja de tener interés para ellos a los 10-12 meses.
El desarrollo de la actividad consiste: se sientan 3 o 4 niños al rededor del cesto para que ellos libremente exploren, la educadora estará cerca y observara y registrara las acciones de los niños, también debe darles seguridad para que ellos manipulen todos los objetos y no solo los visualicen, sino que experimenten con ellos.

¿Que hace el niño con los objetos?
En primer lugar escoge el más próximo a el y el mas atractivo.
Posteriormente comienza  elegir objetos que le atraen en especial por alguna de sus propiedades, ya sea el color, la textura...

¿Que objetos meter en el cesto?
Todos los objetos que les muestre una muestra sensorial, es decir, el color, la forma, los tamaños...
Que no les haya repetidos, cuanta mas variedad haya en el cesto mejor.

¿Cuantos objetivos nos planteamos? 

• Motricidad fina y gruesa
• Coordinación óculo-manual
• Desarrollo de los sentidos
• Diversión
• Trato de iguales

Materiales

Que sea un cesto bastante grande, que no sea muy alto, para que los niños puedan ver todo lo que hay en el, y meter objetos de la vida cotidiana y imprescindible que se puedan higienizar bien. 

Los materiales que se metan en el cesto que sean naturales, que haya lo menos de plástico posible, que experimenten los materiales naturales y materiales reales.

Como podremos observar en la siguiente foro, los materiales que hay dentro del cesto son la gran mayoría de plástico, y hay poca variedad de objetos.

Con cestos de este tipo los niños solo aprender a tomar el plástico y solo reconocer este material.

En la siguiente imagen podremos ver la armonía de un cesto de los tesoros cuidado y recopilado sus materiales minuciosamente, podemos ver que hay todo tipo de materiales,  metal, madera, telas..

https://www.youtube.com/watch?v=EbKFm5lc2ss
En este vídeo no muestra las lineas generales para crear un cestos de los tesoros que guste a nuestros niños y disfruten con el.